Inhoudsopgave:

Kenmerken van het maken van unieke academische werken
Kenmerken van het maken van unieke academische werken

Video: Kenmerken van het maken van unieke academische werken

Video: Kenmerken van het maken van unieke academische werken
Video: 軍隊入滬,上海淪武漢軍管模式?兩份錄音揭防疫內幕,為何邢台無病例也封城?布查案件震驚世界,俄烏戰爭被改變了什麼?| 遠見快評 唐靖遠 | 2022.4.4【評論】 - YouTube 2024, Mei
Anonim
Kenmerken van het maken van unieke academische werken
Kenmerken van het maken van unieke academische werken

Het controleren van academische teksten op uniciteit is een verplichte verdedigingsfase op elke universiteit. De afgelopen jaren is bijna al het werk van studenten aan een dergelijke analyse onderworpen, van abstracts tot proefschriften. Voor dit proces is zelfs een speciaal programma gemaakt, dat een enorme hoeveelheid gegevens in reserve heeft om te vergelijken.

Natuurlijk hebben de studenten van nu het moeilijk. Zelfs een werk dat onafhankelijk van A tot Z is geschreven, kan de gespecificeerde drempel van uniciteit niet overschrijden. Meestal is het 80-90%, wat vergeten kan worden als er veel wiskundige formules in de tekst staan.

Hoe de plagiaatchecker omzeilen? Welke maatregelen dragen bij aan het verhogen van het uniciteitspercentage van de wetenschappelijke tekst? En hoe werken antiplagiaatprogramma's zoals Antiplagius?

Hoe vergroot je de uniciteit van je academische werk?

Er zijn verschillende manieren om de validatieresultaten te verbeteren en de algehele uniciteit van het werk te vergroten:

  • Alle tekst verwerken. Het omvat het vervangen van zinnen en hele secties op plaatsen, het wegwerken van grote fragmenten van directe citaten, wetenschappelijke clichés en formule-zinnen.
  • Verwerken van voorstellen. Veelvoorkomende woorden en veelvoorkomende termen vervangen door synoniemen, woorden en zinsdelen vervangen door plaatsen.

  • Werken met aanhalingstekens. Transformatie van de geciteerde tekst, hervertellen in je eigen woorden.
  • Het toevoegen van de conclusies, gedachten en oordelen van de auteur.

  • Werken met tabellen, grafieken, grafieken en formules.
  • Als alle bovenstaande maatregelen niet werken, is het de moeite waard om de extra mogelijkheden van internet te gebruiken. Ten eerste kunt u de tekst altijd door een van de plagiaatdetectieprogramma's laten lopen. Het kan Advego Plagiatus, Сontent-watch, text.ru, Copyscape of een andere dienst zijn. Ze markeren niet-unieke onderdelen en stellen u in staat deze zelf te wijzigen of te verwijderen.

    Sommige controleprogramma's vinden ook automatisch verschillende fouten. Met hun hulp kunt u grammaticale, syntactische of spelfouten in de tekst vinden. Meestal hebben dergelijke fouten ook invloed op het percentage uniekheid van het werk, dus u moet ze ook verwijderen.

    De laatste manier is om antiplagiaatprogramma's te gebruiken. Dergelijke diensten zijn beschikbaar voor iedereen die de mogelijkheid heeft om te betalen voor de verleende diensten en internettoegang.

    Hoe werkt het anti-plagiaat killer programma?

    Er zijn veel services op het netwerk die anti-plagiaatmoordenaars bieden. Elk van hen kan zijn eigen kenmerken en algoritme van functioneren hebben. Maar de meest betrouwbare en veelvoorkomende opties zijn:

  • Automatische tekstverwerking. Het systeem vindt zelf leningen en herschrijft automatisch niet-unieke fragmenten. Ze kunnen woorden of synoniemen vervangen, zinnen of afzonderlijke delen van het tekstcanvas verwisselen.
  • Werken met tekstcode. Het programma wijzigt het tekstcanvas niet, maar brengt wijzigingen aan in de documentcode. Hierdoor detecteren plagiaatcontroleurs geen leningen, ook niet als het er meer zijn.

    In het eerste geval moet de auteur de bijgewerkte tekst beslist opnieuw lezen voordat hij deze ter beoordeling indient. Het systeem kan niet denken als een persoon, dus maakt het stilistische of semantische fouten. Niet altijd kunnen synonieme concepten of woorden worden gebruikt ter vervanging. Dit werkt niet in sommige contexten.

    Het is ook de moeite waard om te begrijpen dat als het programma geen groot aantal leningen vindt, dit niet betekent dat de leraar ze niet zal opmerken. De professor zal zeker veel plagiaat zien. Daarom moet je heel voorzichtig zijn bij het gebruik van andermans werk.

    Aanbevolen: