Inhoudsopgave:

Hoe ze universiteiten in de USSR binnenkwamen, waar studenten bang voor waren en andere nuances van het Sovjet hoger onderwijs
Hoe ze universiteiten in de USSR binnenkwamen, waar studenten bang voor waren en andere nuances van het Sovjet hoger onderwijs

Video: Hoe ze universiteiten in de USSR binnenkwamen, waar studenten bang voor waren en andere nuances van het Sovjet hoger onderwijs

Video: Hoe ze universiteiten in de USSR binnenkwamen, waar studenten bang voor waren en andere nuances van het Sovjet hoger onderwijs
Video: The 19th-century Russian National Art Movement - YouTube 2024, April
Anonim
Image
Image

Mensen die in de Sovjettijd aan universiteiten studeerden, herinneren zich het studentenleven met nostalgie. Natuurlijk waren er ook moeilijkheden - strenge toelatingsexamens, een grote hoeveelheid kennis, veeleisende leraren. Maar studentenliefde trok altijd aan. Er is veel veranderd vandaag. Om naar een universiteit te gaan, volstaat het om het examen goed te schrijven en het vereiste aantal punten te behalen. En het is al moeilijk genoeg om je voor te stellen dat Sovjetstudenten bang waren voor verspreiding als vuur. Lees hoe de studies eruit zagen tijdens het Sovjettijdperk en waarom mensen er ondanks de moeilijkheden enthousiast aan terugdenken.

Bijna gelijke kansen op toelating en voordelen voor Olympiade-winnaars en atleten

Iedereen kon zich inschrijven bij universiteiten, hiervoor was een goede voorbereiding op de examens nodig
Iedereen kon zich inschrijven bij universiteiten, hiervoor was een goede voorbereiding op de examens nodig

Onder het socialisme had het onderwijssysteem onmiskenbare voordelen: het was niet nodig om voor onderwijs te betalen en iedereen kon naar een universiteit gaan - alles hing af van hoe de persoon de examens haalde. Natuurlijk was er ook de zogenaamde "blat", die zich tot dit gebied uitstrekte. Maar als de sollicitant echt goed was voorbereid, dan waren de kansen om student te worden vrij groot.

Getalenteerde meisjes en jongens uit de provincies werden verwacht in instellingen voor hoger onderwijs. De winnaars van school- en regionale Olympiades en competities hadden voordelen, net als de atleten. Sportmeesters werden graag aangenomen om te studeren, omdat ze in de toekomst de instelling vertegenwoordigden op interuniversitaire wedstrijden. Er waren beschikbare "arbeiders" en kleine faculteiten", waarna de jeugd gemakkelijk de toelatingsexamens haalde.

Abstract - de basis van alles en duidelijk omschreven literatuur

Tijdens hun studie moesten studenten veel aantekeningen maken: bij colleges, in de bibliotheek, thuis
Tijdens hun studie moesten studenten veel aantekeningen maken: bij colleges, in de bibliotheek, thuis

Het systeem van hoger onderwijs was niet alleen gericht op het onderwijzen, maar ook op het opleiden van studenten, moreel en politiek. Spijbelen onder studenten was in die tijd meer onzin dan een systeem en werd door het collectief veroordeeld. Tijdens het opleidingsproces moesten studenten ijverig aantekeningen maken van colleges en werken met duidelijk geschreven literatuur. Tegenwoordig is internet de belangrijkste bron van kennis geworden en kan literatuur onafhankelijk worden geselecteerd. Bovendien had in de dagen van de USSR bijna elke term zijn eigen, duidelijke definitie, en het was niet nodig om ervan af te wijken.

Houding ten opzichte van studeren: stilte tijdens colleges en "schande voor spijbelen"

Tijdens de colleges probeerden de studenten stil te blijven en goed naar de docent te luisteren
Tijdens de colleges probeerden de studenten stil te blijven en goed naar de docent te luisteren

In de Sovjettijd werd een respectvolle houding tegenover leraren gecultiveerd. Die konden op hun beurt een opmerking maken tegen de leerling die niet alleen betrekking had op het leerproces, maar ook op hun uiterlijk of gedrag. Tijdens de les was het stil in de klas, te laat komen werd als een lelijke daad beschouwd. Tegenwoordig volgen studenten vaak geen colleges, daarnaast voorziet het huidige onderwijssysteem in een aanzienlijke hoeveelheid zelfstandig werk. Aan de ene kant is dit goed, aan de andere kant heeft het gebrek aan strikte discipline vaak een negatief effect op het onderwijsproces.

Studentenleven: slaapzaalregels, bouwteams en de alomtegenwoordige Komsomol

In de zomer werkten veel studenten in bouwteams
In de zomer werkten veel studenten in bouwteams

Ook in de hostels was alles streng: na 23.00 uur moesten de studenten op hun kamer zijn. Er werden controles uitgevoerd en als er iemand buiten het hostel was, konden zijn documenten in beslag worden genomen. Het was alleen mogelijk om ze terug te krijgen met behulp van een toelichting. Roken en alcohol werden afgekeurd, hoewel jongeren dit verbod nog steeds overtraden. De studenten speelden natuurlijk romans. Maar de seksuele relatie werd niet geadverteerd. Studentenhuwelijken waren heel gewoon.

Jongeren zijn altijd al bezig geweest: studeren, sporten, KVN, diverse ateliers, etc. In de zomer werkten velen in studentenbouwteams. Met de hulp van studenten werden huizen, scholen, kleuterscholen en spoorwegen gebouwd. Ja, ze betaalden hier een beetje geld voor, maar meer dan de financiën van de studenten werden aangetrokken door de bouwromantiek en de leuke communicatie met vrienden.

Er waren verschillende studentenverenigingen die met het tijdschrift "Student Meridian" werkten. De Komsomol-organisatie was zeer actief - minstens 90% van de studenten was er lid van. De Komsomol was aan de ene kant een politiek fenomeen en aan de andere kant verenigde het de jeugd en verklaarde het zeer morele principes. In de jaren zestig verscheen de Peoples' Friendship University, die jonge mensen uit vele landen van de wereld accepteerde.

De vrije tijd was gevarieerd en zeer interessant. Er werden literaire avonden gehouden, disco's georganiseerd. Velen waren dol op sport, namen deel aan toernooien, Olympiades. Wat het politieke systeem ook was, het studentenlichaam onderscheidde zich door eenheid, die vandaag duidelijk ontbreekt.

De verschrikkingen van distributie: een proces voor ontduikers en manieren om te voorkomen dat de "schuld" aan het thuisland wordt terugbetaald

De stagecommissie bestudeerde het persoonlijk dossier van de student en zijn vorderingen
De stagecommissie bestudeerde het persoonlijk dossier van de student en zijn vorderingen

Na zijn afstuderen werd de student door de staat naar het werk gestuurd en moest hij minimaal drie jaar werken. Deze verdeling werd in 1933 ingevoerd door de Raad van Volkscommissarissen. Alleen toen was de termijn niet drie, maar vijf jaar, en voor de deviators was er een formidabele maatregel - de rechtbank.

De dag van verspreiding was aangebroken, een commissie onder leiding van de decaan van de faculteit kwam bijeen. Nerveuze studenten kwamen een voor een binnen en luisterden naar het 'oordeel'. Vaak werden jonge specialisten naar de meest afgelegen uithoeken van het land gestuurd, waar ze de opgedane kennis en vaardigheden moesten toepassen. In de jaren 60 van de 20e eeuw waren bedrijven die een aanvraag deden voor een jonge specialist uit een andere stad verplicht om hem huisvesting te bieden. Daarom wilden veel studenten de provincie verdelen om woonruimte te krijgen.

Niet alle studenten wilden uitgedeeld worden. Er waren verschillende manieren om dit te voorkomen. Omdat het bijvoorbeeld bij wet verboden was om gehuwde paren "uit elkaar te halen", probeerden jongeren vóór hun afstuderen te trouwen en het recht op zelfdistributie te verkrijgen. Vaak kregen studenten valse verzoeken van bedrijven met een geschikt profiel. Een extreme maatregel was een attest dat iemand uit de familie ernstig ziek was en verzorging nodig had.

Sovjet-schoolkinderen hadden ook hun eigen recepten. Hun gestraft voor jeans of korte rokjes.

Aanbevolen: